Autores: Smithers, LG, Lynch, JW, Yang, S.; Dahhou, M. Kramer, MS
Pediatrics Vol. 132 No. 1 Page: e53 - 60 Fecha de publicación: 01/07/2013
Resumen:
El objetivo de los investigadores era examinar la asociación entre la ganancia de peso neonatal (GPN), aumento del perímetro cefálico (APC), con las puntuaciones de cociente intelectual (CI )y el comportamiento en la edad escolar temprana. Utilizaron los datos del Estudio de Intervención de Promoción de la Lactancia Materna, que incluyeron niños bielorrusos nacidos a término y con un peso = 2.500 g. Midieron el porcentaje de ganancia en peso y circunferencia de la cabeza en las primeras 4 semanas en relación a la talla al nacer. Midieron el CI y la conducta se midieron a los 6,5 años de edad mediante el uso de las Escalas de Inteligencia de Wechsler abreviadas y las Fortalezas y Dificultades (FD) obtenidas de padres y maestros. Las asociaciones entre las exposiciones (GPN, APC) y el coeficiente intelectual de los niños y FD fueron examinados utilizando modelos mixtos para dar cuenta de la agrupación de medidas, y ajuste de los factores perinatales y socioeconómicos.
Encontraron que la media GNP fue de 26% (SD 10%) del peso al nacer. En los modelos completamente ajustados, los niños en el cuartil más alto frente bajo de GNP tenían 1,5 puntos (intervalo de confianza del 95% [IC] 0,8-2,2), mayores puntuaciones de CI (n = 13 840). Una débil asociación negativa (protección) entre GNP y FD totales El profesor informo Dificultades (ß = -0,39, IC -0,71 a -0,08, n = 12 016 95%), pero no los padres (ß = -0.12 95: -0,39 a doce y cuarto, n = 13 815%). Los autores concluyen que avances más rápidos en el peso o la circunferencia de la cabeza en las 4 semanas después del nacimiento pueden contribuir con el CI de los niños, pero la causalidad inversa (función cerebral afecta el crecimiento neonatal) no puede ser excluida.
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